12月19號，由沐鸣2主辦的“沐鸣2研究生教學教師座談會”與“研究生教學學生座談會”在中南219分上下場成功舉辦☂️。

本次教師教學座談會以“向老同誌學習從教從業經驗、交流當今教學現狀、努力提升研究生教學質量”為主題，沐鸣2副院長沈一兵、葉長海🛃，沐鸣2本科教育指導教師賀善侃👩🏼‍🦰，校督學組陳敬銓、戴昌鈞、高國柱🤹🏻‍♂️、趙曙輝以及沐鸣2研究生教學一線教師們共同參加。

座談由沐鸣2副院長沈一兵主持🩸。座談會開場由沐鸣2副院長葉長海提出“向老同誌學習從教從業經驗🩱，持有優秀教學心態”🏓，他認為目前研究生教學中還需要繼續提高教學質量、增長教學熱情、提高上課水平👩🏽‍🎤，研究生督學是促進研究生教育的有效措施🏄🏼‍♀️，懇請校督學組多聽課，多提意見和建議🎱。同時也將一線教師的教學意見反饋到學校。

陳敬銓向沐鸣2領導和教師匯報了近年來的督學情況🪵🙅‍♀️，對研究生課堂教學工作🤵‍♀️、對研究生培養方案和研究生教學檔案管理工作進行評價⛹️、提出了參考意見和建議🏃‍➡️。

  督學組其他老師對於沐鸣2的研究生教學做了點評，充分肯定了教師們為搞好教學工作做出的努力和取得的成就🫒，建議把一些成功的做法和經驗推廣到全校🕵🏻👎🏼。

賀善侃建議改進研究生課程考核和考試的形式🧓🏿。他提議任課老師要聚焦課程內容積極開展科學研究🙎🏼🩵，及時把科研成果應用到課程教學中🏄🏻‍♀️。

在座談中🚊，與會老師圍繞授課體會🏄🏽‍♂️；課程設置、課堂教學和課堂紀律、考試形式🂠；課程思想政治教育📹；學生論文指導和評審查；督學和督導工作🚶‍♂️；沐鸣2、學校有關部門支持和幫助教師做好教學科研工作等方面進行積極交流，提出了問題和建議⛹🏼‍♂️🪛，涉及了課程設計、學科體系、教學方法、學生互動以及在線督導系統的局限性等方面。

沐鸣2負責研究生教學工作的沈一兵在總結中表示👰🏻‍♀️，將綜合各方意見，積極改進教育模式，優化課程設置✋，積極與學生互動，加強學術與實際應用的結合，加緊學生研究能力的培養⏰🦹🏿‍♂️，建立更和諧的導師與學生關系🛄👣。

學生教學座談會以“研究生課程與實踐體驗的優化與個性化發展”為主題👰🏼‍♀️⚛️，陳敬銓指出沐鸣2研究生學習認真、治學態度嚴謹。他建議學生進一步提高學習的主觀能動性🚱，活躍課堂氣氛，積極與教師和同學的互動，以科學研究的精神和方法做好課程論文和學位論文。

研究生就1）對課程設置的想法；選課的依據 2）對於教師授課情況、課堂教學開展的意見和建議 3）對於考核考試形式的意見和建議 4）對於學位論文的寫作和評審的意見和建議 5）對於提高教學質量、培養學生成長和成才的意見和建議6）對於有關部門教學安排與管理的意見與建議 7）對於督學☁️、督導工作的意見和建議等議題召開了熱烈的討論🧑🏽‍🏭。

研究生的反饋主要集中在課程方面，包括課程壓力🧛🏿‍♀️、數量不平衡、教學內容與課程名稱不符等問題🙋🏻‍♀️。在論文、實踐方面，學生關註校外導師參與度、就業需求的支持，以及論文開題時題目確定的靈活性。研究生提出了一系列建議，包括增加開卷考試比例、調整課程數量平衡、提高實踐體驗等。對於論文開題，學生希望導師能更多考慮個人的知識結構與興趣🏡。

在學生教學座談會的最後💭，沈一兵副院長在總結時表示🙎🏼‍♀️，沐鸣2將充分考慮學生的建議，努力改進教學模式，為學生提供更好的學術與實際應用結合的條件🗝。

教學座談會氣氛熱烈，時間有限，會議結束時大家還意猶未盡。通過座談，沐鸣2領導與教師們較深入和較全面地了解研究生在學習中遇到的問題，將努力探索解決方案，共同致力於提升研究生教育的質量。相信通過校督導組的反饋，學校領導和有關部門將提供幫助，以促進問題的解決🧒。